As crianças do Infantil 3 do Colégio Sigma desenharam seus temores no chão, com giz, e jogaram a chamada ‘água mágica’ para apagar as ilustrações, representando a coragem para combater o que as aflige Há quem sinta medo de insetos, de palhaços, de altura ou de dirigir. No fundo, todos
Todo leitor gosta de falar, conversar e indicar a sua leitura atual ou os livros que já leu. Pensando nisso, o Colégio Sigma busca incentivar cada vez mais que os seus alunos visitem e pesquisem novas histórias nas bibliotecas. Como uma forma de ajudar quem está em dúvida do que
A pedagoga Janete Cardone se destacou pelo seu projeto voltado para os alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais A pandemia de Covid-19 trouxe muitos obstáculos para estudantes de todas as idades e suas famílias e também para os professores que, da noite para o dia, precisaram se reinventar. Os
A websérie O Afeto Está no Olhar, com 3 episódios publicados no Youtube, apresenta a visão das crianças, das famílias e dos educadores acerca da rotina na escola Uma das características da infância é o romper do silêncio. Risadas, choro, correria, brincadeiras e exclamações representam as suas formas de expressão
Projeto do Colégio Sigma incentiva a escuta ativa dos estudantes da educação infantil, além da valorização das artes O ensino das artes é fundamental para a formação de um indivíduo. Envolvendo, os aspectos visuais, cênicos e/ou musicais, essa vivência faz parte do currículo educacional das escolas, por representar um reflexo
O projeto multidisciplinar envolvendo História, Literatura e Arte é uma homenagem a semana de 1922 A Semana de Arte Moderna, que ocorreu em fevereiro de 1922, apresenta-se como a primeira manifestação coletiva pública na história cultural brasileira, a favor de um espírito novo e moderno em oposição à cultura e
O desenvolvimento da autonomia e da criatividade da criança é um dos principais objetivos de uma instituição de ensino. Fazer com que haja um protagonismo no aluno em sala de aula é essencial no processo de aprendizagem. Com isso, torna-se fundamental desenvolver práticas de ensino com Metodologias Ativas. Tais metodologias