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Embora a sociedade como um todo esteja evoluindo em muitos aspectos, a parte emocional dos indivíduos e a forma de lidar com ela ainda é algo desafiador no que diz respeito ao convívio em harmonia, e isso se torna perceptível ao nos depararmos com casos de cyberbullying e bullying.
A saber, tanto o bullying quanto o cyberbullying podem afetar pessoas de qualquer idade, em qualquer ambiente, contudo, é na fase escolar que se concentra a maioria das situações, em que vítima e agressor precisam ser compreendidos e tratados.
A palavra de origem inglesa bullying tornou-se uma expressão, aqui no Brasil, referente a situações em que uma pessoa ou mais agride outra (verbal ou fisicamente) sem nenhum motivo aparente.
O cyberbullying, por sua vez, refere-se ao tipo de agressão feita de forma virtual, em que a internet (sendo essa a diferença entre o bullying e cyberbullying) é o meio de propagação de ataques que visam a ferir a imagem da pessoa perante os amigos, a família, os amigos de trabalho e a sociedade por meio de ofensas verbais e calúnias, muitas vezes, sem controle por parte da vítima.
Os aplicativos de troca de mensagens são um tema relevante e que merece a atenção dos pais, já que conteúdos de nudez e até mesmo sexo podem ser utilizados contra quem aparece nos vídeos e nas imagens como forma de vingança, humilhação e, em alguns casos, de resgate financeiro quando o aparelho que contém as mídias sofre alguma invasão de hacker.
Ainda são considerados bullying e cyberbullying episódios repetitivos de intimidação, difamação, perseguição, humilhação e exposição vexatória.
Ambas as agressões afetam negativamente a vida da pessoa que sofre tais atos, e em se tratando de crianças e adolescentes, a preocupação é maior, uma vez que o suicídio é uma das ações tomadas para limitar tal sofrimento.
No Brasil, os casos de cyberbullying e bullying têm números expressivos. Uma pesquisa feita em 2019 aponta que 61% das crianças e adolescentes já presenciaram bullying e cyberbullying e que as meninas representam 31% dos alvos contra 24% em relação aos meninos.
As vítimas ainda sofrem exclusão por questões racial, religiosa, escolha sexual e pela sua aparência (peso, corpo, rosto etc.), o que gera consequências no aprendizado e na autoestima.
Nos últimos dez anos, o país acumula histórias e experiências dramáticas no que diz respeito aos traumas gerados pelo bullying e cyberbullying, uma vez que muitas crianças e adultos não se recuperam das ofensas e buscam algum tipo de vingança.
Por isso, o agressor também merece assistência, já que suas atitudes agressivas podem revelar algum problema em casa, com os pais ou pessoas próximas, e que ele, não sabendo lidar com suas emoções, tampouco diferenciando o que é certo e errado, pode acabar reproduzindo os atos que recebe ou inferiorizando os outros como forma de se sentir melhor consigo mesmo.
Estar atento ao comportamento do filho deve ser parte da rotina dos pais, portanto, observar as atitudes em casa e em outros momentos faz a diferença em longo prazo na vida profissional e pessoal.
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1. Evita que outros olhem a tela do seu computador ou smartphone como se estivesse escondendo algo quando alguém se aproxima;
2. Dá risadas excessivas e sem respostas plausíveis ao usar o celular, computador ou tablet;
3. Utiliza vários perfis nas redes sociais e internet, além de e-mails;
4. Apresenta algum histórico de conflito com professor ou colega e que ainda não foi resolvido.
1. A pessoa mostra-se nervosa, triste, deprimida, irritada e frustrada sem causa aparente;
2. Desliga a tela do computador ou celular quando alguém se aproxima;
3. Muda o comportamento quando está no celular e/ou computador (triste, nervosa, abatida);
4. Acredita que está doente (ou finge que está) para não ir à escola e a encontros com familiares e amigos;
5. Isola-se e deixa de fazer as atividades que sempre gostou;
6. Evita conversar sobre o que está acontecendo ou sentindo.
Embora esses sejam os sinais mais comuns, cada pessoa age de uma forma quando enfrenta alguma situação emocional (seja ela raiva, seja tristeza).
A busca do diálogo é fundamental, e o jovem deve se sentir seguro em conversar sobre o que está passando, já que agressor e vítima podem ter seu rendimento escolar afetado, inclusive, sua socialização com os demais alunos.
A escolha de um ambiente escolar, em que o indivíduo passa um longo tempo da sua vida, é, sem dúvida, o primeiro passo para um amadurecimento saudável dos filhos.
Uma escola com diferenciais é aquela que apresenta profissionais capacitados em identificar e lidar com o conflito nas dependências da instituição.
Além disso, é de suma importância que os professores estejam atentos às diferenças de atitude dos alunos e, com isso, recebam o suporte e as orientações necessárias.
É essencial, para se combater a prática do bullying nas escolas, um canal de comunicação aberto e seguro, em que crianças e adolescentes se sintam seguros em expor seus questionamentos e problemas.
Dessa forma, é possível construir um ambiente que iniba ações de casos de bullying e colabore para a resolução de adversidades pessoais pacificamente.
Frente à prática de ensinar e dividir experiências, a instituição deve promover diferenciais que evitem e combatam o bullying.
Tanto a escola como os pais podem, juntos, ajudar as crianças e os adolescentes a não serem vítimas de cyberbullying.
Orientar sobre o que e com quem compartilhar assuntos pessoais, por exemplo, evita que os agressores e as pessoas de má fé façam sua divulgação.
Cada período escolar pede um tipo de abordagem diferente, entretanto, a conversa, a presença e o apoio constantes dos pais e dos profissionais da escola são os meios mais seguros de impedir a violência no ambiente físico e digital entre os estudantes.
Considerar a ajuda de um psiquiatra infantil para identificar a causa raiz da agressão pode trazer benefícios, sobretudo, na qualidade de vida dos envolvidos.
Concluindo, procurar um dos colégios em Brasília cuja tradição é transformar alunos em cidadãos participativos na sociedade, estimulando o talento e o respeito, contribui para uma vida escolar livre de bullying e cyberbullying.
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